مسابقه ی مدرسه ی ملوران، سیستان و بلوچستان، برنده ی رتبه ی دوم

در روند طراحی سعی شد تا نگاه تازه ای به ایده و هویت مدرسه داده شود. هویتی که در واقع پتانسیل شکل دادن هویت روستا را نیز داشته باشد. سعی شد تا مدرسه به مثابه ی محله ای نو در گوشه ی روستا دیده شود تا نه تنها در ارتقا علمی دانش آموزان کمک کند بلکه در ارتقا فرهنگی کلیه ی شهروندان نیز نقش داشته باشد.